用身邊事警醒身邊人

日期：2024-04-26 10:59 來源：中國(guó)組織人事報(bào)新聞網(wǎng)

字號(hào)：大中小

分享到：

中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》強(qiáng)調(diào),，要加強(qiáng)警示教育,，深刻剖析違紀(jì)典型案例,，注重用身邊事教育身邊人,，讓黨員,、干部受警醒、明底線,、知敬畏,。各地各部門要持續(xù)加強(qiáng)警示教育，用好身邊事這本“活教材”,，推動(dòng)警鐘長(zhǎng)鳴于耳,、廉潔常駐于心，始終做到不放縱,、不越軌,、不逾矩。

心有所畏,，方能言有所戒,、行有所止。警示教育是全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)性工作,，也是一體推進(jìn)不敢腐,、不能腐、不想腐的重要環(huán)節(jié),。揆諸當(dāng)下,，少數(shù)地方警示教育活動(dòng)走過場(chǎng)、浮于表面,，“藥效”不強(qiáng),、“療效”不好，難以敲響警鐘,、提神醒腦,。這也導(dǎo)致部分黨員干部產(chǎn)生看客心理、抱有觀望心態(tài),，認(rèn)為“事不關(guān)己高高掛起”,，松懈了律己防線、降低了自我要求,。思想上松一寸,，行動(dòng)上就偏一尺。只有在警示教育中多些“零距離”震撼,，堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,，有病早治、無病早防,，最大程度進(jìn)行思想淬煉和精神洗禮,，方能把“現(xiàn)實(shí)中的教訓(xùn)”變?yōu)椤吧钪械溺R子”，始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。

警示教育的內(nèi)容直接決定“驚醒夢(mèng)中人”的效果,?！耙诲佒蟆钡慕逃绞剑y以讓黨員干部產(chǎn)生“代入感”,、提升“震撼力”,。只有重點(diǎn)突出、對(duì)象明確,，才能有的放矢,、精準(zhǔn)滴灌，起到警醒一片,、教育一方的效果。要既突出“關(guān)鍵少數(shù)”,、也關(guān)注“絕大多數(shù)”,，既緊盯金融、國(guó)企等資金密集,、資源富集的重點(diǎn)領(lǐng)域,，也聚焦基層治理、教育醫(yī)療等民生保障,、造福百姓的重要崗位,，根據(jù)身邊事發(fā)生的不同領(lǐng)域、不同類型,，精準(zhǔn)開展警示教育,，督促黨員干部自警自省、慎獨(dú)慎微,，做到臺(tái)上臺(tái)下,、人前人后、八小時(shí)內(nèi)外一個(gè)樣,，切實(shí)提升紀(jì)律教育實(shí)效性,。

警示教育是一項(xiàng)全局性、系統(tǒng)性工作,，須常態(tài)化,、制度化開展，以更為有效,、更加務(wù)實(shí)的方法,，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在成效。要增強(qiáng)實(shí)地實(shí)感,，利用法院,、看守所、監(jiān)獄等警示教育基地，通過案例教學(xué),、現(xiàn)身說法,、旁聽庭審等方式，近距離感受冰冷的高墻,、堅(jiān)硬的鐵窗,、懺悔的自責(zé)，提升對(duì)法律的尊崇,、紀(jì)律的敬畏,。要綜合運(yùn)用編印違紀(jì)違法典型案例材料、拍攝警示教育片,、錄制廉潔微視頻等方式,，以案說紀(jì)、說法,、說德,、說害、說責(zé),，深刻認(rèn)識(shí)哪些“紅線”不能踩,、哪些“防線”不能越、哪些“雷區(qū)”不能闖,，自覺把鐵的紀(jì)律刻印在腦海中,、體現(xiàn)在行動(dòng)上。（劉鑫）

點(diǎn)贊